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AUDIO CUENTOS

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RESUMEN TERCERA REUNIÓN GENERAL DE PADRES Y MADRES

GUIÓN TERCERA REUNIÓN GENERAL PADRES Y MADRES

18/04/17

6º

SALUDOS: La asistencia a la reunión fue bastante alta.   

       VALORACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN: Se ha de valorar la segunda evaluación como poco positiva, debido al alto número de alumnado con al menos una asignatura suspensa.

AGENDAS/CONTROLES/TAREAS:
Los niños/as de esta clase saben que los exámenes entregados han de ser devueltos en un plazo de dos o tres días firmados y corregidos.
Por otro lado la tarea que se les marca para realizar en casa es para poder consolidar los aprendizajes conseguidos en el aula y descubrir dudas, por eso son tan importantes.
Revisar los estuches (el material de trabajo tiene que estar siempre preparado)


SALIDAS
Visita al IES Siete Palmas
Recorrido Vegueta / Casa de Colón (?/05)
Viaje de Fin de Curso (19-23/06)
Orla (28/06) Se pedirá entre 20/25 €. Se realizará foto a los alumnos que no se la hicieron y debemos crear COMISIÓN DE FAMILIAS para aquellos que quieran colaborar

TEMARIO:
Dependiendo de que variados factores y de las distintas asignaturas, se pretende tener terminado el temario a mediados del mes de mayo. Con lo que dedicaremos el resto del tiempo a repasar y a trabajar técnicas de estudio.
LA META ESTÁ MUY PRÓXIMA:
Tenemos que realizar entre todos un trabajo de concienciación para que el esfuerzo en este último tramo del curso de los frutos que todos esperamos.
DÍA DEL LIBRO/ CANARIAS.
El día del libro (28/04) se está preparando desde la biblioteca del Centro, una actividad que consiste en memorizar una poesía de Gloria Fuertes (blog de aula) para ser recitada en gran grupo y un dibujo de la misma.
CANARIAS: Aún no tenemos información.
SUGERENCIAS /APORTACIONES DE LOS ASISTENTES

DESPEDIDA.

RESUMEN SEGUNDA REUNIÓN GENERAL DE PADRES Y MADRES

PINCHAR AQUÍ

http://la-isla-perdida.webnode.es/discografia/

MUY INTERESANTE

Todos podemos ser más y mejores

RESUMEN

REUNIÓN GENERAL DE PADRES/MADRES

04/10/16

04/10/16

• SALUDOS.
  • Presentación.
  • Presentación de los familiares
  • Presentación de la profesora en prácticas
  • Presentación del resto de profesorado que actúan en el aula.
  • Presentación de los diferentes espacios:
  • Biblioteca.

Comentar lectura de novelas.

• Mueble ordenadores
• Calendario.
• Proyectos
• Encargados.
• Recordar que las sesiones serán de 55’

• PUNTUALIDAD
  • Puntualidad.
  • Recordar la obligatoriedad de justificar tanto las faltas como los retrasos.
  • Aquellos niños que habiendo llegado con retraso y no han pasado por secretaría se les entregará un documento que tendrán que traer devuelto (agenda)
• TEMPORALIZACIÓN TEMARIOS.
  • Los contenidos de los diferentes temas se encuentran en la parte trasera de los libros
  • Se pretende avanzar lo más posible en este primer trimestre.
• AGENDA ESCOLAR
  • La agenda escolar es un medio de comunicación entre las familias y el colegio.
• REVISIÓN MALETA / HORARIO. Los alumnos vienen muy cargados al centro, por lo que es necesario revisar las maletas y cotejar con el horario del día siguiente.
• UNIFORME. Es de uso obligatorio, los alumnos tienen que venir al centro perfectamente uniformados y aún más cuando se proceda a realizar una salida.
• SALIDAS.
  • Uniforme: OBLIGATORIO. No pueden salir del aula sin el uniforme.
  • Autorizaciones: Tienen que estar en tiempo.
  • Padres acompañantes: Pedir colaboración para las salidas.
  • Alumnos que presenten problemas de CONVIVENCIA en el aula pueden perder la posibilidad de acudir a las salidas.
• HÁBITOS DE ESTUDIO: Los alumnos tienen que tener marcada una franja horaria en la que poder realizar sus tareas de estudios. Esta franja no se debe alterar aunque no se tengan tareas que realizar.
• CONTROLES FIRMADOS: Se les entregarán los controles a los alumnos corregidos y estos se tienen que devolver en dos días firmados, además para poder devolverlos, tendrán que corregir los ejercicios que estén regular o mal y volver a hacerlos en una hoja aparte y grapar.
• PLAN MENSUAL DE ALIMENTOS. El centro participa dentro de un proyecto de solidaridad y pide ayuda a las familias, podrán verlo mensualmente pegado a las agendas.
• CLAVE SANTILLANA, A los alumnos se les entregará de nuevo la clave para poder descargar los libros.
• VISITA DE PADRES. Serán los 1º y 3º martes de cada mes.
• COMEDOR.
  • Se les enviará mensualmente un informe de los hábitos de sus hijos en el comedor por medio de la agenda.
  • Alumnos que sean de comedor y no acudan en un día determinado, debemos comunicarlo por medio de la agenda.
• BLOG DE AULA
  • Se pretende continuar con el blog de aula como herramienta de ayuda a los alumnos.
• HUERTO ESCOLAR. Se pide colaboración desde el Proyecto de huerto Escolar para poder poner en marcha el mismo. Los padres interesados que lo comunique por medio de la agenda.
• FRANCÉS. Entregar material.
• DIFERENTES ESPACIOS DE RECREO. Patio, biblioteca, medusa.

INTERVENCIONES

Una mamá interviene proponiendo que dentro del horario semanal de los alumnos se destine una de las sesiones a “Actividades con los Ordenadores”

Un pequeño documental que nos debe hacer valorar lo que tenemos